При содействии Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) совместно с Национальным Университетом "Киево-Могилянская Академия" и при содействии Министерства образования и науки Украины более полугода работает программа "Повышение психосоциальных ответов детей и семей в Восточных и Центральных областях Украина".
"В первую очередь наши психологи сотрудничают с детьми школьного и дошкольного возраста. Таким образом, на базе учебных заведений восточных и центральных областей Украины сейчас существуют специальные реабилитационные программы по адаптации и реинтеграции детей в социальную жизнь. В течение полугода такую помощь получили более 11 тысяч детей", - отметил во время пресс-брифинга в Украинском кризисном медиа-центре министр образования и науки Украины Сергей Квит. Цель этой программы, по словам преподавателя кафедры психологии Национального университета "Киево-Могилянская академия", эксперта Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Украине Сергея Богданова быстрее восстановить детей от последствий травматического стресса.
По данным Детского фонда ЮНИСЕФ, 20% детей с Востока и Центра Украины стали свидетелями взрывов, 20% видели убийства, а каждый десятый ребенок видел тела убитых военных. Поэтому, как отметил психолог Сергей Богданов, в первую очередь работа психологов состояла в срочном снижение интенсивности реакции после травматического стресса, замедление показателей гиперактивности детей и настройка режима социальной адаптации. "Уже через два занятии в группах с детьми нам удалось вдвое снизить последствия травматического стресса. По итогам полгода программы с 20% гиперактивных детей нам удалось уменьшить этот показатель до 10%. Также по состоянию на начало программы 70% детей имели желание реабилитации и социальной активности в обществе. После программы этот показатель вырос до 85% ", - таковы результаты программы привел Сергей Богданов.
Для реализации программы "Повышение психосоциальных ответов детей и семей в восточных и центральных областях Украины" специальную поддержку прошли 400 психологов. "Мы попытались впервые в формате игр построить общение с детьми дошкольного возраста. В форме дискуссий и обсуждений - для детей школьного и старшего школьного возраста. Таким образом психологи научились в неформальной обстановке распознавать потребности детей и уметь вовремя на них реагировать", - пояснила глава представительства Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Украине Джованна Барберис. По ее словам сейчас такую помощь можно получить в пяти областях Украины: Донецкая, Луганская, Харьковская, Запорожская и Днепропетровская.
Как сообщил директор Украинского научно-методического центра практической психологии и социальной работы Виталий Панок за время проведения АТО к научно-методическому центру обратились более 23 тысяч семей и детей, пострадавших во время событий на Евромайдане и в зоне АТО. "Я с уверенностью могу сказать, что сейчас в сложное для Украины время психосоциальная служба является самой затребованой помощью", - рассказал Виталий Панок. Поэтому эксперт предложил в ближайшее время расширять программу из 5-ти регионов на всю Украину. Проводить специальные психологические тренинги с учителями школ и родителями пострадавших детей. А также выдать методические рекомендации для психологов-специалистов в форме книг или брошюр.
Сейчас на базе Национального университета "Киево-Могилянская академия" создается кафедра психологии. "В первую очередь мы планируем создать базу обучения именно практических психологов, а не теоретических, которые после обучения смогли сразу сотрудничать и реально помогать пострадавшим семьям", - отметил Президент Национального университета "Киево-Могилянская Академия" Андрей Мелешевич. А вот в будущем эксперты планируют создать дополнительную программу по реабилитации военных. "К сожалению, отечественные психологи не имеют опыта работы с поствоенных травмами. Таким образом сейчас мы интенсивно готовим специалистов, чтобы по окончании военных действий оперативно и квалифицированно оказать помощь украинским военным ", - подытожил Андрей Мелешевич. Об этом сообщает Украинский кризисный медиа-центр.
