С 1 по 7 октября 2010 в Партените (Крым, Украина) состоялась Международная научная конференция MegaLing'2010 "Горизонты прикладной лингвистики и лингвистических технологий".
В центре внимания конференции были новые парадигмы теоретической и прикладной лингвистики, концептографические системы и онтологии, корпусные технологии, лингвистические аспекты искусственного интеллекта, теории перевода и компьютерные переводчики, интегрированные лексикографические системы, лингвистическая экспертиза, виртуальные профессиональные лаборатории в образовании и науке.
Конференция проводилась под эгидой Национальной Академии наук Украины и Министерства образования и науки Украины. Среди организаторов конференции были Украинский языково-информационный фонд НАН Украины, Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского, Межведомственный Центр когнитивной и прикладной лингвистики, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, Санкт-Петербургский государственный университет, Харьковский национальный университет радиоэлектроники.
На конференции MegaLing'2010 были представлены доклады более 100 ученых из Украины, России, Грузии, Словакии, Китая, Норвегии, Швеции. Научные направления заявленных докладов охватывают методологию теоретической и прикладной лингвистики, когнитивные составляющие языковой коммуникации, интегрированные лексикографические и концептографические системы, сферы применения корпусных технологий, лингвистические аспекты искусственного интеллекта, информационные системы перевода, проблематику лингвистики Интернета и юридической лингвистики, создание виртуальных профессиональных лабораторий, информационные системы в обучении.
Живой интерес участников конференции вызвали доклады представителей Информационного центра "ЭЛВИСТИ": "Выравнивание украинско-русского корпуса параллельных текстов из сетевых СМИ" и "Извлечение сущностей из текстов в системе контент-мониторинга интернет-ресурсов", в рамках которых обсуждались лингвистические аспекты, реализуемые в технологии контент-мониторинга InfoStream.
Инф. ИЦ "ЭЛВИСТИ".
